

Разработчики инициативы предусмотрели три возможных уровня: поведение может быть признано образцовым, допустимым или недопустимым. При этом авторы проекта особо подчёркивают, что этот показатель никак не скажется на общей академической успеваемости школьников – оценки за поведение будут существовать отдельно без привязки к оценкам по предметам.
В число участников эксперимента вошли: уфимские школы №№ 79, 104 и 105, республиканские полилингвальные гимназии №№ 1 и 2, а также учебные заведения Стерлитамака: это школы №№ 1, 2, 32, гимназия № 4 и лицей № 1. Именно в этих учебных заведениях в ближайшее время и апробируют новую систему.
Фото: Розалия Хисаева