Центр жизни на селе

Минувший год для директора Петровской школы Светланы Соколовой был знаковым. Она стала одним
из триумфаторов первого конкурса грантов, посвящённого руководителям сельских школ Башкирии.

История нашей героини будто олицетворяет русскую пословицу «Где
родился, там и пригодился». Светлана Сергеевна с рождения живёт в
селе Петровском, училась в той самой школе, которую позже она возглавила.
Получив педагогическое образование, девушка не уехала в город, а
устроилась воспитателем в местный
детский дом (сегодня Центр содействия семейному воспитанию «Петровский»). Именно это место работы
сыграло ключевую роль в формировании педагогической стратегии и
планов на будущую карьеру.
– В детском доме я трудилась сначала воспитателем, затем социальным
педагогом. Общение с ребятами показало мне, как важен индивидуальный
подход к ребёнку и какую большую
роль играет взрослый в воспитании
личности, – вспоминает моя собеседница. – Да, работать с сиротами было
нелегко, но именно этот опыт помог
мне в дальнейшем поддерживать таких детей, с вниманием и заботой помогать им в росте.
Школу и детский дом соединяет
переход. Педагоги учреждений общаются ежедневно: следят за успеваемостью воспитанников, решают проблемы, связанные с детьми. В октябре
2022 года Светлана Соколова перешла
из одного здания в другое не так, как
делала это обычно, – она приняла руководство школой.
– С самого начала я старалась привнести в свою работу принципы взаимопонимания, поддержки, которыми руководствовалась в детдоме.
Считаю, что управлять школой – значит выстроить учебный процесс таким образом, чтобы любой ребёнок
мог раскрыть свой талант. Эта задача вдохновила меня принять эту
должность. Где ещё можно получить
уникальный шанс повлиять на формирование среды, в которой дети получают воспитание и подготовку к
взрослой жизни? – говорит Светлана Сергеевна.
В Петровской школе сегодня обучается 321 ребёнок. Общеобразовательное учреждение считается самым большим в сельской местности
Ишимбайского района. В этом году
здесь два первых класса, три – девятых. Правда, одиннадцатиклассников
всего шестеро. Возможно, для городской школы это скромные цифры, но
для села – хороший показатель того,
что учителям смело доверяют самое
ценное – подрастающее поколение.
– Я сразу поставила перед собой
три ключевые цели: обеспечить детей качественным образованием,
создать комфортные условия для педагогов и учеников, активно включить семью в процесс воспитания и
обучения, – рассказывает Соколова.
– Я мечтала превратить нашу школу в пространство, где ребята смогут
полноценно раскрыть способности,
обрести уверенность в себе, подготовиться к успешному будущему. Мы
с коллегами проделали большую работу: значительно улучшилась материально-техническая база, педагоги
стали более мотивированы в работе.
Сегодня школа уверенно участвует в
олимпиадах, занимает призовые места на районных соревнованиях. Нам
многого удалось достичь, но развитие
школы – это непрерывный процесс.
Одно из достижений школы – открытие кружка по управлению БПЛА.
Уникальное образовательное пространство помогает школьникам
обучиться сборке дронов и управлению ими. Занятия проходят как на
симуляторах, так и настоящих беспилотных летательных аппаратах.
Сегодня допобразование по этому
направлению получают 24 ученика
школы. Есть и свои успехи: в минувшем году в учреждении прошли соревнования по сборке дронов, также
воспитанники кружка посетили Всероссийский фестиваль беспилотных
авиационных систем «Дотянуться до
неба», который проходил в Уфе.
– Особенность нашей школы – в
единстве между учениками, учителями и родителями. Здесь царит дух
открытости, уважения друг к другу
и совместного стремления к постоянному совершенствованию. Мы все
хотим одного – максимально раскрыть возможности каждого ребёнка, – считает директор. – И я горжусь
командой талантливых педагогов,
креативностью наших учеников, достигнутыми результатами.
Участие в грантовом конкурсе стало неким экзаменом для Светланы
Соколовой. Предстояло детально показать свой вклад в развитие школы,
поделиться успехами учреждения,
собрать огромный пакет подтверждающих документов. В конкурсной
работе оценивались личные заслуги,
включённость в работу руководителя, поэтому и потратить выигранный
грант директор может на собственные цели.
– Я благодарна главе республики
Радию Хабирову за то, что директоров небольших школ не забыли,
нам позволили проявить себя. Безусловно, без колоссальной поддержки нашего коллектива и Управления
образования Ишимбайского района
я бы не справилась. Поэтому призываю всех коллег не бояться, участвовать в таких конкурсах, – подытожила свой успешный опыт Светлана
Соколова.
Наравне с нашей героиней в конкурсе победили ещё два директора
сельских школ из Ишимбайского района – Алина Хисаметдинова из Сайраново и Айнур Гиззатуллин из Ишеево.
В этом году на поддержку руководителей общеобразовательных учреждений в сельской местности заложено 50 грантов, каждый – в 690 тысяч
рублей. В конкурсе могут участвовать
директора школ сёл и деревень, численность населения которых не превышает 25 тысяч человек, возраст
конкурсантов – до 45 лет.
– В Москве я принял участие в заседании Госсовета по вопросам кадрового обеспечения экономики.
Президент России Владимир Путин
говорил о важности подготовки кадров для экономики страны, – заметил Радий Хабиров на вручении сертификатов победителям конкурса.
– Впереди нас ждут очень серьёзные изменения в жизни. И мы должны идти в ногу со временем, чтобы
быть конкурентоспособными. Эти
изменения коснутся и содержательной части того, что мы преподаём
нашим детям. Мы воспитываем не
просто талантливых детей, чтобы
у них в аттестате были хорошие
оценки. В первую очередь мы воспитываем будущее поколение, которому предстоит определять судьбу
нашей страны.

АлёнА ЧерновА